69 | Konzentriert im Arbeitsalltag

Dieses Seminar behandelt das Niedersächsische Haushaltsrecht als Teil des Niedersächsischen Verwaltungsrechts. Insbesondere wird dabei auf die Niedersächsische Landeshaushaltsordnung eingegangen.

Diese 90-minütige Anwenderschulung richtet sich an Alle, die mit Open Project arbeiten wollen oder bereits erste Schritte in der Arbeitsumgebung von Open Project unternommen haben. Die Schulung bietet eine umfassende Einführung in die Benutzeroberfläche von Open Project, die verschiedenen Funktionen und Möglichkeiten des Programms und die verschiedenen Werkzeuge und Funktionen, die zur Erstellung und Verwaltung von Projekten verwendet werden können.

Wie gewinnt man die „passenden“ Studierenden für den eigenen Studiengang – und wie bindet man sie langfristig an die Hochschule? Dieser Workshop vermittelt praxisnah die Higher Education Journey-Methode (HEJ) mit ihren 8 Fokuspunkten und zeigt, wie Hochschulen ihre Studiengänge erfolgreich positionieren können. Mit Hilfe der Sinus-Milieus werden Zielgruppen besser verstanden und passgenau angesprochen.

Baustein der Zertifikatsreihe „Auf dem Weg zur Führungskraft“

Immer häufiger werden Projekte und Programme über Abteilungs- und Bereichsgrenzen hinweg angelegt, Arbeitszusammenhänge mit flachen Hierarchien nehmen zu. Wie gehe ich um mit Unsicherheit, Komplexität, Erfolgsdruck und hohen Erwartungen? Wie kann ich als fachliche Führungskraft die Zusammenarbeit, sowie den Leistungsgedanken im Team durch klare gemeinsame Regeln und Vereinbarungen beeinflussen? Wie führe ich Feedback­gespräche? Was bedeutet laterale Führung für mich in meiner Funktion?

Dieses Seminar bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihr Verständnis zu lateraler Führung zu reflek­tieren, Herausforderungen aus der Praxis zu klären und neue Handlungsoptionen zu ent­wickeln. Basis dafür ist eine jederzeit wertschätzende Grundhaltung und eine gut gefüllte Toolbox mit Modellen und Methoden. Dabei spielen Gesprächsführung und Durchsetzungs­vermögen eine ebenso große Rolle wie Konfliktfähigkeit und gezielter Umgang mit Wider­ständen.

Der Raum, in dem wir lehren, forschen und arbeiten, beeinflusst unsere Ergebnisse – im besten Fall unterstützt er uns, im schlechtesten lenkt er ab. Mit Facilitape® gestalten Sie Räume bewusst und machen Themen, Inhalte und Prozesse im Raum erlebbar. Sie können zielgerichtet eine Atmosphäre schaffen, die z. B. Kreativität und Interaktion fördert – oder zu Fokus und Ruhe einlädt.

Facilitape® ist eine Methode, die Facilitation (Prozessbegleitung) und Tape Art (Klebebandkunst) verbindet. Sie setzen Tape als multifunktionales Werkzeug ein – zur visuellen Raumgestaltung ebenso wie als methodisches Element, um Teilnehmende zu aktivieren und Lern- oder Arbeitsprozesse räumlich zu verankern. Ursprünglich in der Innovationsarbeit entwickelt, wird Facilitape® heute erfolgreich überall dort genutzt, wo Menschen (Arbeits-)Räume bewusst gestalten möchten (in Workshops und Trainings, in Unterricht und Seminaren, im Projektbüro oder im Kinderzimmer).

In diesem Training lernen Sie, wie Sie mit einfachen Mitteln große Wirkung erzielen. Die Inhalte werden praxisnah vermittelt und auf Ihre spezifischen Anwendungsfelder in Forschung, Lehre oder Verwaltung abgestimmt.

Jeder Nachtrag hat eine Ursache und oft liegt diese in der Leistungsbeschreibung. Auf der einen Seite meint der Auftragnehmer, die Beschreibung der Leistung mit dem Leistungsverzeichnis, der Baubeschreibung und den weiteren Vergabeunterlagen ist unvollständig oder gar lückenhaft. Ihm gegenüber steht der Auftraggeber der darauf pocht, dass seine Leistungsbeschreibung zutreffend ist und der Bewerber bei seiner Angebotserstellung alle notwendigen Arbeiten, Erschwernisse und Bauumstände erkennen konnte. In dieser Situation kommt alles für einen handfesten Nachtragsstreit zusammen und häufig führen vermeintlich unzutreffende Leistungsbeschreibungen auch zu Streitigkeiten über Mängel.

Das Seminar zeigt anhand Defizite in Leistungsbeschreibungen anhand aktueller Rechtsprechung auf und sensibilisiert, welche Fehler sich in der Praxis gut vermeiden lassen und wie man sich im Streifall richtig verhält.