Veranstaltungsreihe „Digitale Delikatessen | Let´s talk about KI“ (ONLINE)

Ansprechperson und Auskünfte zum Angebot: sigrun.lehnert@leuphana.de

Ob als Lernbegleiter*in, Instruktor*in, Berater*in oder sogar als Talkmaster*in – Lehrende stehen heute vor vielfältigen Herausforderungen. Sie sollen Lernumgebungen gestalten, Studierende motivieren und aktivieren, und sie zum Selbstlernen und zur Reflexion anregen. Dabei sind Studierendengruppen zunehmend heterogen, und das altbewährte „one fits all“-Prinzip funktioniert längst nicht mehr. Doch wie lässt sich Lernstoff individuell anpassen oder zumindest auf Gruppen zuschneiden – und das alles in der begrenzten Zeit, die für die Vorbereitung mehrerer Lehrveranstaltungen zur Verfügung steht?

Hier kommen KI-Tools ins Spiel: Sie können ein Schlüssel zu ressourcenschonender Planung sein und können sowohl in der Vorbereitung als auch direkt im Unterricht unterstützen. Lernen Sie, wie Sie KI-Tools einsetzen, um in kürzester Zeit Präsentationen, Lehrmaterialien, Diskussionsgrundlagen, Quizzes und Handouts in verschiedenen Varianten zu erstellen. Nutzen Sie Chat AI (Chatbot der Leuphana), um Ideen für Lernziele zu sammeln und synchrone Lernphasen zu entwerfen.

In diesem Workshop bieten wir einen Überblick und stellen wir Ihnen nützliche KI-Tools vor, die Sie im Lehralltag entlasten können. Sie erfahren außerdem, wie Sie die erstellten Materialien in Moodle integrieren oder mit anderen digitalen Tools der Leuphana verknüpfen können, um motivierende und interaktive Lernumgebungen zu schaffen.

Ansprechperson und Auskünfte zum Angebot: sigrun.lehnert@leuphana.de

Ob asynchrone Lernformate, barrierearme Inhalte oder kreative Lernsettings – Sprache, Stimme, Klänge und Musik bieten vielfältige Potenziale für die Hochschullehre. Mit KI-gestützten Tools lassen sich Audioformate heute schnell, realistisch und niederschwellig umsetzen. Lehrende können so neue Zugänge zu Lerninhalten schaffen, Studierende aktiv einbinden und die mediale Vielfalt in ihren Kursen erweitern.

In diesem Workshop lernen Sie praxisnahe KI-Tools kennen, mit denen Sie z. B. Chatbots mit Spracheingabe steuern, eigene Inhalte vertonen, Hörspiele und Podcasts erstellen können. Auch das Erzeugen von Sprach-Übersetzungen sowie Musik und Soundeffekten mit KI-Tools wird vorgestellt.

Nach einem kompakten Überblick (90 Min) können Sie ausgewählte Tools in einer begleiteten Praxisphase (30 Min) direkt ausprobieren und Fragen stellen.

Voraussetzung: Neugier, Offenheit und Kenntnis darüber, was generative KI ist – dazu wird empfohlen, dieses Video anzusehen.

Ansprechperson und Auskünfte zum Angebot: florian.kainer@tu-clausthal.de

Online-Meetings, digitale Lehrveranstaltungen und virtuelle Teamarbeit sind aus dem Hochschul- und Arbeitsalltag nicht mehr wegzudenken. Dennoch stoßen viele Formate an ihre Grenzen, wenn es um Aktivierung, Beteiligung und Kreativität geht. Virtuelle Whiteboards gehören zu den vielseitigsten Werkzeugen, um Online-Zusammenarbeit dynamischer und partizipativer zu gestalten – sei es in der Hochschullehre, in der Meeting-Moderation oder in der Zusammenarbeit von Teams.

Dieser praxisorientierte Workshop richtet sich an Lehrende, Moderator*innen, Teamleitungen und alle, die Online-Settings interaktiv und motivierend gestalten möchten. Gemeinsam erkunden und erproben wir Möglichkeiten, wie Sie mit virtuellen Whiteboards (z. B. Conceptboard, Mural, Miro) die Beteiligung erhöhen, Ideen strukturieren und gemeinsam Ergebnisse erarbeiten.

Im Fokus stehen:

• Aktivierende Methoden für unterschiedliche Online-Kontexte: Lehre, Meetings, Workshop
• Praktische Einführung in Whiteboard-Tools
• Umsetzung von Brainstormings, Abstimmungen, Mindmaps, Gruppenarbeiten oder Feedbackprozessen auf dem Whiteboard
• Erprobung von aktivierenden Szenarien anhand Ihrer eigenen Praxisfälle
• Tipps für zielführende Moderation und motivierende digitale Zusammenarbeit

Lernziele / Nach dem Workshop können Sie:

• Aktivierende Methoden im Online-Raum durchführen und anleiten
• Online-Meetings, Seminare oder Teamarbeit kollaborativ und kreativ gestalten
• Teilnehmende aktiv einbinden und gemeinsam Ergebnisse visualisieren